Jouw rol als coach
Als coach van een Solidariteitsproject coach jij jongeren in het project. Maar, wat betekent dat eigenlijk, ‘coachen’? Coachen is de ondersteuning van het leerproces van jouw groep jongeren.
Dat is makkelijker gezegd dan gedaan. Want hoe doe je dat dan, het leerproces ondersteunen? Hier is niet maar één antwoord op. Elke coach én elke groep is anders en uniek. Jij hebt jouw sterke punten en je eigen leerpunten. Dat maakt het zijn van coach ook zo’n leuke en uitdagende positie.
Wel bestaat de kern van het ondersteunen van het leerproces van jouw groep uit twee punten, namelijk:
- Je bent als coach vooral gericht op het proces en minder op het eindproduct.
Het project is een leerproject. Dat wil zeggen dat de jongeren leren door te doen. Dat leren gaat door het opdoen van succeservaringen, maar ook door het maken van fouten. De uitdaging voor jou is om te kijken: zijn mijn jongeren nu meer geholpen door sturing of juist door zelf ervaren?
- Je hebt aandacht voor wat nodig is voor elk individu en de groep. De behoeftes van de jongeren zijn leidend en je past jouw ondersteuning hier voortdurend op aan tijdens het gehele project.
Het is belangrijk om jouw groep goed te leren kennen. Zo heeft elk individu en elke groep weer een andere ondersteuning nodig van de coach. Het is aan jou om altijd aandacht te hebben voor deze behoeften. De rol en het proces van de coach zijn bij elk project en bij elke projectgroep anders, dus een vast format is niet mogelijk. Je wilt dat de jongeren voldoende ruimte voelen en krijgen om zelf te ervaren en te leren. Daarnaast wil je ook voldoende ondersteuning bieden en op de juiste momenten het vangnet zijn voor specifieke individuen en de groep als geheel.
